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  ESCOLAS PROFISSIONAIS
25 ANOS AO SERVIÇO DA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO



Fruto de muitas reflexões e inquietações, o ensino profissional renasceu, em 1989, passados cerca de quinze anos depois do 25 de abril e três anos depois da publicação da Lei de Bases do Sistema Educativo que terminou com o "ensino unificado" e veio dar guarida às duas vias do ensino secundário, sendo uma dos cursos científico-humanísticos que visa, essencialmente, o prosseguimento de estudos e outra "predominantemente orientados para a vida ativa" que visa a aquisição de saberes e competências profissionais, mas que também permite o acesso ao ensino superior.

O diploma fundador do ensino profissional, a partir do qual foram concebidos os primeiros Contratos-Programa que viriam a ser estabelecidos entre as entidades promotoras das Escolas Profissionais e o Ministério da Educação, através do GETAP – Gabinete Para o Ensino Tecnológico Artístico e Profissional, foi o Decreto-Lei 26/89, de 21 de Janeiro, que teve como principais mentores, o Doutor Roberto Carneiro e o Doutor Joaquim Azevedo, justamente considerado o "pai" das escolas profissionais.

Quando passam 25 anos sobre a criação das Escolas Profissionais não podemos esquecer o apoio determinante do FSE – Fundo Social Europeu que suportou financeiramente, desde sempre de forma significativa, a oferta formativa das Escolas Profissionais e consequentemente um dos mais carismáticos e iluminados Presidentes da Comissão Europeia, o Dr. Jacques Delors.

Fruto de muita luta e de muita persistência as Escolas Profissionais afirmaram-se e são, no entender de muitos especialistas, organizações da maior valia a nível nacional pelo contributo que deram para a valorização, escolar e profissional, de cerca de 250.000 jovens que estão na vida ativa a contribuir para o desenvolvimento económico e social do país.

O mesmo se pode dizer da formação contínua de adultos onde as Escolas Profissionais, tirando partido das instalações, equipamentos e recursos humanos deram um grande contributo quer em termos de reconhecimento de competências adquiridas ao longo da vida, quer na organização das formações complementares., contando-se por muitas dezenas de milhares os adultos certificados.
A ANESPO – Associação Nacional de Escolas Profissionais, foi constituída, logo no ano seguinte. As entidades promotoras das Escolas Profissionais desde cedo perceberam a vantagem do associativismo e logo adotaram o princípio da " união faz a força". Por isso, em 1990, deliberaram criar a ANESPO para as representar nos contactos com a tutela, ajudar a refletir sobre as mais diversas problemáticas e dar a conhecer as virtualidades do ensino profissional.

Nesta edição do Anuário das Escolas Profissionais que é publicada quando se comemoram 25 anos da criação das Escolas Profissionais, saúdo todos quantos foram protagonistas deste projeto, através dos impulsos fundadores.

Saúdo, igualmente, todos quantos, a nível nacional, regional e local contribuíram para erguer os projetos que viriam a consubstanciar-se na criação e desenvolvimento dos projetos educativos e formativos das Escolas Profissionais.

Saúdo, de forma particular, todos os dirigentes e gestores das Escolas Profissionais que, no dia-a-dia dão o melhor do seu esforço para manter as escolas bem vivas e atuantes.

Saúdo o largo conjunto docentes que, de forma empenhada, dão corpo aos projetos educativos e formativos das Escolas Profissionais, bem como os pais, alunos e encarregados de educação que fizeram as suas escolhas, de forma esclarecida, tendo em conta os interesses dos formandos e dos agentes económicos e sociais que, de forma determinante, colaboram com as Escolas Profissionais ao longo dos últimos 25 anos.

Saúdo e agradeço a colaboração e o apoio de todos os órgãos da Administração Central, Regional e Local e ainda o IGFSE e o POPH pelo cuidado, dedicação e empenho na consecução dos projetos educativos e formativos das Escolas Profissionais.

Bem hajam todos!


Luis Presa
Presidente da ANESPO


 

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